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机器人

中学机器人

中学第一届乐高联盟

中学生建立和规划 乐高EV3机器人 解决机器人游戏任务,并与其他团队竞争. 他们还根据比赛主题研究和设计创新的思路来解决问题.

第一科技挑战赛 (7-12)

高中学生从零开始构建和编程机器人,与其他团队在野外比赛中竞争.

bet365体育在线有四支队伍参加比赛. 我们有鸭子排成一排,超级,超级,极端,巨大,狮子,为什么你总是狮子?为什么,是的,是狮子队.

HS 机器人裁剪

程序 突出了

学生学习基本的编程技能, 包括基于块的编程和基础Java, 来帮助他们制造机器人.

乐高头脑风暴EV3

学生们使用EV3工具包进行设计, 构建, 并编程,同时提供编程和工程的基本理解. 

3 d打印技术

学生有机会创建计算机辅助设计(CAD),可以用我们的课堂3D打印机3D打印. 学生们还设计并打印机器人上使用的不同部件.

编程技能

学生将学习基本的编程技巧, 包括基于块的编程和基础Java, 来帮助他们制造机器人.

机器人老师

0028哈伯曼·考特尼

考特尼哈伯曼

科学教师/机器人教练

考特尼.haberman@foundationacademy.网。
读生物

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